为进一步引导广大青年教师践行师德师风，了解青年教师在教学、科研、生活等方面遇到的问题和困难，更好地服务青年教师1月 19日上午 ，学院在八教三楼圆桌会议室召开了青年教师座谈会。学院全体院领导，近5年来参加工作的20余名青年教师出席了此次会议，会议由金可元书记主持，围绕交流学习、经验分享、征询意见等三个主题展开。

会议伊始，张杨珠、罗建新、张振华、邵继海、谭雪兰5位老师分别在学术道德、科研选题、基金申报、SCI论文撰写、教学育人等方面作了经验交流报告。罗建新教授结合自己30多年从教生涯的切身教学经历，向青年教师分享了宝贵的经验。罗建新说：大学老师与其他老师责任有所不同，大学老师是一个多元、多角色的身份，不仅要教书育人，还要做好科研。要合理把握好这两者的关系，要热爱这份职业，要像父母一样爱护自己的学生。同时，他建议新进的教师，要脚踏实地，潜心的投入，多参加些实践活动，勤于动手、勤于动脑，经历多了，教学也就活了。邵继海老师结合自己在SCI论文撰写方面的经验向大家作了报告。他说，作为青年教师要把握好做科研的黄金时期，珍惜宝贵的时间。同时，还谈到科研团队的重要性，邵老师深深感觉到团队对一个科研工作者的重要性。一个人的力量是有限的，需要团队的支持帮助，有一个良好的科研团队，可以使你事半功倍。最后他希望各位青年教师能够克服科研环境的落差，既然来到这里，就要安心。只要想做科研，总是有办法能够做好。

张振华老师通过自己的实际经验，建议各位青年教师在科研选题，研究思路及方向上要结合学校以及学院的特色。坚持自己的研究方面，与学校、学院的优势学科相结合，要积极争取领导和同事的支持。同时，他还建议各位老师发论文要注重质量，讲究科研的高质量，不要讲究数量上的多，而要讲究质量上的优。最后，张振华老师，针对最近社会上所发生的高校门事件，谈到社会对教师这个行业的标准高，希望在座的青年教师都能够以师德为标准，严格要求自己。

谭雪兰老师作为资源环境学院的女性教师代表，也作出了精彩的发言。她说：要认清学校的形势，准确的给自己定位。做科研，要沉下心来，在外部条件不足的情况下，发挥自己的主观能动性。希望广大青年教师都能够加入成型的科研团队，能吃苦、肯吃苦，同时要协调好工作与家庭的关系。相信大家付出了就一定会有所收获。张杨株教授强调青年老师应该做到以下六点：一是坚守本职岗位，做好本职工作；二是稳定研究方向；三是要有团队意识，合作精神；四是要有吃苦耐劳的精神，五是亚由良好的生活习惯；六是要有过硬的人品。

院长罗琳作总结发言，他表示学院历来非常重视青年教师的培养和发展，他充分肯定了青年教师对学院发展所做出的贡献，对青年教师们寄予了厚望并提出三点希望：一是希望在座的青年教师要把自己的命运前途跟学院、学校紧紧结合在一起；二是希望各位青年教师能够快速的融入科研团队之中。三是希望各位青年教师在自己的成长过程中养成理论体系、成果体系、技术体系四是希望各位青年教师要学会自信，作为资源环境学院承上启下、继往开来的一代，要有主人翁意识早日成长起来，扛起学院发展的重任。五是希望青年老师为人师表，树立全员全过程育人的理念。在教学、科研的各个环节注重言传身教，培养六有大学生。

   座谈会现场热烈，学院领导班子在听取了青年教师的建议后，表示学院将会进一步为教师们在教学、科研、教工活动开展等方面搭建更完善的平台，更好促进学院和教师们在教学科研等方面的发展，继续营造团结、温馨、活力、奋进的学院环境和氛围。