高校学生干部队伍建设与基本素质培养

学生干部从学生中来，是学生的优秀代表。高校学生干部是高等院校实施"三自"教育的主体力量，是联系教师和学生之间的重要桥梁与纽带，是学校工作有效开展的得力助手，是学生工作得以落实的具体组织者、协调者。所以，加强高校学生干部队伍建设对我国实施素质教育有着重要的意义。

一、明确身份

我想：我们要明确，什么是学生干部？

首先，是学生。既然是学生，就应该践行学生的本份，做一个合格的学生。合格就是要符合大学生的各项要求。作为大学生，最主要的任务就是学习，而这里的学习既包括科学文化的学习，又包括思想道德的学习；既包括课内的学习，又包括课外的学习；既包括理论的学习，又包括实践的学习。

其次，是干部，是学生的优秀代表。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。作为干部，主要的任务就是协助老师，带领和服务同学，为学校的稳定发展做出贡献；同时，也要提高自己的综合素质和各方面能力。在工作过程中，学会做事，学会做人，学会做干部。

最后，是学生干部。是学生与干部的统一。我们不仅要做合格的学生，更要做合格的干部。作为学生干部，要有学生干部的优良作风和特色。密切地与同学们联系在一起，既要对老师负责，又要对学生负责。

学生干部具有学生和干部双重身份。双重的身份赋予了双重的职责。所以，作为学生干部必须首先明确自己的身份，才能不断地加强自我教育，自我管理。自觉地配合学校落实素质教育，提高自身的综合素质和加强干部队伍的建设。

二、教育引导

学生干部在实际工作中既扮演着“设计师”的角色，又肩负着“施工员”的任务，是学生的直接管理者、组织者和教育者。所以，在理论学习和工作实践中应积极发挥表率带头作用，做学生的良朋好友，争当学生管理工作的中坚。学生干部尤其是党员干部必须具有锐意进取、勇于创新、乐于敬业，勤于奉献的开拓精神。必须努力将科学文化知识与思想政治素质内化。全面提高学生干部的综合素质和能力迫在眉睫，任重而道远。

（一）加强科学文化知识的学习

知识是才干的基石。作为大学生，特别是学生干部更应该把对科学文化知识的学习放在第一位。正确的概念是科学判定的前提条件。而正确的概念则要以科学知识为基准。我们现在可以说已经有一脚踏进了社会。社会竞争的激烈性和复杂性要求我们必须具有丰厚的知识。

这样，学校就要为学生营造一个良好的学习氛围，并努力激发学生学习的自觉性自主性。

（二）培养高尚的思想道德品质

品质决定命运。大学时代正是一个人思想成型的特殊时期，砥砺人格的重要阶段。科学人格对我们以后的人生道路有着十分重要的意义。

所以，从一开始就要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为指导思想，对大学生特别是学生干部进行教育。进一步端正学生干部的服务态度和思想动机。

道德品质，一直以来是中华民族值得骄傲的优良传统。对于学生干部来说，如果没有高尚的道德品质，即使能力再高，也无法被充分地发挥出来。因为他的头脑已经被利益所左右被私欲所迷惑，这是非常危险的。所以，学校应该经常对其进行监督教育，学生干部自己也应该不断地自我反省、自我改正、自我完善，努力成为同学们的榜样。

（三）提高工作能力

高校培养出来的学生是否能成为企业生产建设所需要的有用人才，是否能成为有益于人民、有益于社会，能担负起报效祖国、振兴中华的历史重任的跨世纪人才，很大程度上取决于学生干部的工作成效和工作能力。

而这里的能力主要是指综合能力，包括组织能力、协调能力、服务能力、学习能力、心理承受能力等等。

能力的提高并非立竿见影，它需要长时间地锻炼、长期的磨练、多方面地培训，逐渐地提高。作为学生干部，必须有针对性的去提高自己的能力。通过学习，通过对学生活动的总结，通过积极地投入到实践中去，用自己的亲身经历，丰富自己的经验。正所谓“吃一堑、长一智”。

同时，学校应该根据学生的具体情况和学生工作的特点，采取相应的措施，为学生干部提供一个有利于能力提高的广阔的空间。

（四）激发学生干部的工作热情

有些学生干部对自己所在职位并不负责任，说一套做一套，实际效益低，更谈不上帮助其他部门。鉴于种种不良习惯，经研究表明：他们对学生工作不够热情。大多数认为，整天都在帮人家搬桌子当跑腿，都是一些没有利益的工作。这样一来，就导致了工作效益低、工作效果差，受到了同学的怀疑。这是很危险的，应给予充分地重视，及时改正过来。

我们要经常对学生干部的思想进行梳理，采取各种有效的方法去激发他们的工作热情。

为了更好的适应学生管理工作的需要，学生干部必须具备丰富的科学文化知识、高尚的思想道德品质、较强的工作能力和极大的工作热情。这就需要加强对学生干部的教育，同时促进他们的自我教育，主要是在综合素质和能力方面。

三、注重队伍建设

学生干部的作用是：服务同学，提高自己，奉献学校。

领导权是一个集体是否有纪律性、有组织性的重要保证。学生干部队伍的整体素质直接关系到学生工作开展的好坏，关系到整个学校的形象和精神风貌。加强学生干部队伍的建设势在必行。

（一）在思想上，我们要充分认识到提高学生干部的素质是加强学生干部队伍建设、提高学生管理工作水平的关键。思想是行动的指南。思想上的正确是高效有序的工作保证，所以我们要对学生干部队伍采取分散教育和集中管理，综合提高的建设方式。

（二）形成一种力量：在学生中树正气、形成凝聚力。我们要经常开展政治理论学习，培养和树立良好的政治理论学习习惯和学习风气，倡导理论联系实际的马克思主义学风，努力提高广大学生干部的政治素质、思想素质、道德素质和业务素质，不断地提高干部队伍的凝集力和战斗力。

（三）建立科学的管理制度，注重学生管理工作的实效性。无矩不成方圆，首先要有科学的管理制度来对学生以及学生工作进行规范，一方面可以强化干部的自觉性，另一方面可以使工作走向科学化、合理化、规范化。

（四）加强信息调研、总结成功经验、指导工作开展。要不断地进行信息的收集、处理、运用，这样才能对自身和他人的情况了如指掌。有了对比，就有差距，有了差距，才会有所改进，最后完善自我。

（五）增强老师和学生干部、学生干部和学生干部、学生干部队伍与同学的血肉联系，促进整体团结，促进校风好转。只有这样才能以整体功能引导学生奋发成才、蓬勃进取，从而达到管理育人的目标。

四、培养基本素质

一个学生干部、一个明日的领袖，除了要具备杰出的领导才能以外，最为重要的是基本素质的培养。究竟何为学生干部的基本素质呢？

（一）树立现代公民意识

作为一个现代化的学生干部，首先要树立现代公民意识。这其中又包括第一，社会责任感，也即从我做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起。对社会这个大家庭尽职尽责，任劳任怨，决不后悔。第二，要紧抱“我就是力量”这一积极处事的态度，对自己要有信心，时刻坚信自己是最棒的，决不能轻言放弃。第三，俗话说得好：无规矩不成方圆。这是作为现代学生干部决不能缺少的一种规则意识，只要我们心中有规则，那么，在管理方面就自然而然成方圆了。最后，要抱着双赢想法。生活就像一顿各自所需的自助餐，人际交往是不可避免的，一旦我们抱着这种想法，心中有丘壑的话，那么你就是一个成功的学生干部了。

（二）培养创新心态

学生干部要学会培养创新的心态，突破常规的思维，努力去塑造创新的人格。懂得创新是成功的一半，懂得运用智慧的力量去突破常规的思维和塑造创新的人格才能到达更高的领域。社会上学生干部众多，可是懂得运用智慧去创新管理方法的却不多。因此，这对于一个学生干部、一个明日的领袖来说是十分重要的。

（三）炼就“五心”

要炼就“五心”真经。所谓“五心”是指：雄心、信心、恒心、爱心和虚心。只要你想，你就得壮雄心立大志，敢于去尝试，再来，对自己、对同学要有信心，要放开手去做，因为信任别人就等于信任自己，为何你不试试呢？持之以恒，对希望永不放弃，对失败永不言败，永保恒心铁杵也能磨得成针，更何况是这小小的磨砺？只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱心，是每一个学生干部所具备的最最基本的素质，我们应该多奉献爱心，让世界多一片绿荫。人无完人，我们每个人都会有错，但只要我们能虚心听取他人的意见和建议，勇于改正缺点错误，就一定能踏上进步的阶梯。

（四）发挥“六力”作用

要充分发挥学生干部的“六力”作用。这里所讲的“六力”是指学习力、自制力、策划力、协调力、沟通力和控制力。这些都是一个优秀学生干部所必备的素质。在有学习力的基础上，加强自治力和“老谋深算”的策划力，学会协调，能用心去聆听他人，用心去与他人沟通，在发脾气的时候控制住自己的情绪，站在对方的立场多考虑问题，你就是一个优秀的“明日领袖”了。

播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，如果不经历风雨，又怎么能见彩虹呢？但愿你能早日成为一个优秀的学生干部，一个明日的领袖。

总之:

加强高校学生干部队伍建设与素质培训，既是学生的职责又是高校的育人的任务，是一项双向互动的教育工作。

现代社会高速发展，科学技术日新月异，随着中国市场经济的深化和WTO的加入，这是一个机遇与挑战并存的社会，它更需要高水平高素质的专业人才。只有具备丰厚的科学知识，良好的综合素质，高尚的政治道德，过硬的实践能力，才能立足社会自我发展。而这类人才主要是通过高校培养出来的，特别是学生干部。因此，高等院校肩负着社会历史重任，不但要培养出高能力高素质的学生干部队伍，更要培养出社会需要的高能人才。